About you

First name :
Last name :
Your E-mail:
Occupation:
How would you estimate your French level? (1 is poor, 7 is bilingual)
1 2 3 4 5 6 7
Would you be interested in taking French lessons by phone?
Yes No

Let's start the Real Test!

1. Test de conjugaison, sélectionnez la meilleure réponse :

1.1 Paul __________ à une réunion toute l'après-midi, il n'a donc pas pu s'occuper de votre problème.
a. a assisté
b. avait assisté
c. eut assisté
d. a présenté


1.2 Alexandre et Sophie __________ au restaurant hier soir
a. sont été
b. sont allés
c. avaient été
d. avaient allé


1.3 Il faut à tout prix que __________ !
a. tu voies ça
b. tu vis ça
c. tu voir ça
d. tu verras ça


1.4 Si j'étais moins fatigué, je __________ faire la fête
a. pouvrais
b. puisse
c. pourrais
d. pouvoir


1.5 Nicolas __________ tranquillement dans la rue quand soudain il __________ Virginie.
a. marcha / apercevais
b. marche / aperçu
c. marchera / aperçoit
d. marchait / aperçut


1.6 Si il fait beau demain, __________ à la plage
a. j'irai
b. j'ira
c. j'irais
d. j'irra


1.7 Raoul et Marceline __________ pendant la guerre
a. se rencontra
b. ont rencontré
c. se sont rencontrés
d. rencontré chacun


1.8 Ils étaient dans le bar quand une bagarre __________
a. éclata
b. éclatait
c. avait éclaté
d. eut éclaté


1.9 Laurent _______ son fils faire du vélo hier.
a. emmenera
b. est emmené
c. a emmené
d. emmenait


1.10 Je vais essayer de __________ la semaine prochaine
a. rappelera
b. te rappelerait
c. te rappeler
d. se rappeler


2. Test de Grammaire, sélectionnez la meilleure réponse :

2.1 - cette voiture a appartient elle a José ?
- oui ! c'est la ________
a. tienne
b. sienne
c. sien
d. mienne


2.2 __________ chiens sont agressifs.
a. Cet
b. Cette
c. Ces
d. Ceux


2.3 Elles sont __________ venues hier soir.
a. tout
b. tous
c. toute
d. toutes


2.4 Je ne suis pas allé à Londres __________ 10 ans, je ne m'en rappelle plus très bien.
a. avant
b. dans
c. depuis
d. à


2.5 __________ à Albert, j'espère bien ne jamais le revoir !
a. Cet
b. Que c'est
c. Quand
d. Quant


2.6 C'est en 1996 que j'ai __________mon BAC
a. pris
b. passé
c.emmené
d. enlevé


2.7 C'est en __________beaucoup qu'il a construit sa fortune.
a. travaillant
b. travaillé
c. travail
d. travailler


2.8 __________ sont ils devenus après tant d'années !
a. Quand
b. Que
c. Qu'est ce que
d. Quoi


2.9 Auras-tu finis ta tâche __________ 2 heures ?
a. avec
b. dans
c. pendant
d. depuis


2.10 Ne t'inquiête pas, il conduit toujours __________
a. calme
b. calmement
c. calmé
d. calmant


3. Test de Vocabulaire:

Trouvez ce qui est incorrect: 

3.1 Je suis été au restaurant, mais je n'ai pas trouvé ça appétissant.
a. été
b. n'ai
c. trouvé
d. appétissant


3.2 Aller au cinéma est un de mes loisirs favorites !
a. Aller
b. est
c. loisirs
d. favorites


3.3 Quand il n'aime pas quelque chose, il faire tout pour s'en débarrasser !
a. n'aime
b. faire
c. tout
d. s'en débarrasser


3.4 Nous sommes au regret de vous informer que la reunion ne puisse pas avoir lieu aujourd'hui.
a. nous sommes au regret
b. de vous informer
c. ne puisse pas
d. avoir lieu


Choisissez la meilleure réponse:

3.5
- Où est passé le chien ?
- je l'ai vu partir vers l'église
a. le chien se dirige en direction de l'église
b. le chien est à l'église
c. le chien se trouve à l'église
d. le chien est passé par l'église


3.6 Il est trois heures et demie, et j'ai rendez vous a quatre heures moins le quart !
a. je suis en retard
b. je dois attendre un quart d'heure
c. j'ai une heure un quart d'avance
d. j'ai trois quart d'heure d'avance


3.7 La ________ de la France est Paris
a. ville
b. capitale
c. préfecture
d. province


3.8 Ils ne s'entendent plus parler quand la télévision est __________
a. éteinte
b. branchée
c. tournée
d. allumée


3.9 Cette voiture consomme beaucoup __________
a. d'argent
b. de fioul
c. d'essence
d. en prix


3.10 Son fils a commencé à parler __________ 11 mois
a. quand il était
b. dès l'âge de
c. pendant
d. depuis


4.Test de compréhension à partir d'images :

4.1 Image Numero 1


4.1.1 Choisir la meilleure réponse :
a. Cette image représente un lapin s'appuyant sur un piano miniature.
b. Cette image montre un animal qui court sur un piano
c. le lapin joue du piano avec ses mains.


4.1.2 de quelle matière est fait le piano ?
a. en bois
b. en jaune
c. un lapin


4.1.3 Comment décrire le mieux le fond de la photo ?
a. Le lapin joue du piano
b. cela ressemble à un ciel bleu
c. le lapin est gris


4.2 Image Numero 2


4.2.1 Choisir la meilleure réponse :
a. On voit une bouteille pleine ainsi que deux verres de vin.
b. On voit des gens boire du vin
c. c'est une image festive, deux personnes semblent trinquer et fêter quelque chose.


4.2.2 Que voit-on au premier plan ?
a. deux verres de vins
b. un fond bleu
c. une bouteille en verre


4.2.3 Quelle boisson semble être consommée?
a. 2 verres
b. 2 personnes
c. du vin


4.3 Image Numero 3


4.3.1 Choisir la meilleure réponse :
a. C'est une publicité pour un groupe
b. C'est une affiche pour un évenement musical
c. C'est un billet d'entrée pour un concert


4.3.2 Combien y a t'il de filles dans ce groupe?
a. 1
b. 3
c. 4


4.3.3 Faut-il réserver avant de venir au concert?
a. Non, tout le monde peut y aller.
b. Oui , c'est même impératif !
c. Non, on paye 5€ sur place.


4.4 Image Numero 4


4.4.1 Que font ces deux jeunes femmes?
a. elles tapent sur un clavier
b. elles regardent un écran d'ordinateur
c. elles sont assises devant un bureau


4.4.2 Qu'est ce qu'on ne peut pas voir sur le bureau?
a. une calculatrice
b. une tasse
c. des mouchoirs


4.4.3 Ces femmes sont plutôt :
a. concentrées
b. distraites
c. tristes


4.5 Image Numero 5


4.5.1 Choisir la meilleure réponse
a. Une armée passe dans la rue
b. On voit un char derriere un buisson de tulipes
c. Un Tank est en train de détruire la ville


4.5.2 Le vehicule semble être au milieu de quoi ? 
a. De la rue
b. d'un parc
c. des fleurs 


4.5.3 Le canon est-il pointé :
a. vers le ciel ?
b. a l'horizontale ?
c. vers le sol ?


5. Test de compréhension écrite:

5.1 Lisez ce texte:
Le territoire de la France est relativement peu étendu. (Environ 1000km du nord au sud et de l'est à l'ouest.) Aussi le transport ferroviaire y est très répandu. Le réseau ferré quadrille tout le pays, et le train est un mode de transport privilégié. La France a développé une offre de trains à grande vitesse, aussi appelés TGV, qui permettent par exemple de rallier Paris a Marseille en 3 heures environ seulement, à une vitesse moyenne de 300km/h environ.Pour rallier Paris à Londres, il ne faut que 2 heures et demi par le train et l'arrivée se situe en plein centre ville, contrairement aux aéroports qui sont souvent excentrés. Le transport aérien en vols internes reste donc assez peu utilisé par la majorité des Francais pour se déplacer dans leur pays, en revanche de nombreuses compagnies aériennes à bas coût proposent des tarifs très interessants vers les autres pays européens, comme L'irlande ou le Portugal. Cela devient très populaire car il est possible par exemple de voyager de Paris a Dublin pour moins de 100€ aller-retour

5.1.1 Qu'est ce qu'un TGV ?
a. un type de train
b. une société de chemins de fer
c. une grande vitesse
d. un transport aérien


5.1.2 Pourquoi le transport ferroviaire est il très développé en France?
a. car le territoire est assez petit et que les TGV vont vite
b. car les gens craignent l'avion
c. Car les avions sont lents
d. Parce qu'on ne peut pas aller en train a Londres


5.1.3 Pourquoi les compagnies à bas coût sont elles populaires?
a. car elles font des aller-retour en Europe
b. car leurs trains vont vite
c. car leurs prix sont très compétitifs
d. car elles sont chères


5.2 Lisez ce texte:
En France, l'apprentissage des langues étrangères commence relativement tard, le plus souvent en classe de 6eme, soit vers l'age de 11 ans. Or dans le monde du travail actuel, la maîtrise de la langue anglaise est une chose importante, voire indispensable. La globalisation grandissante fait que les entreprises sont connectées les unes aux autres a travers le monde, et le business ne s'arrete plus aux frontières.Et l'anglais est par essence la langue internationale des affaires. De nombreuses études ont montré que plus l'apprentissage des langues étrangères commencent tôt, moins les enfants éprouvent des difficultés dans ce domaine. Ainsi beaucoup de programmes télévisés pour la jeunesse se sont mis à familiariser les enfants avec la langue anglaise pour les plus jeunes. On voit aussi de plus en plus d'ecoles primaires apporter un début d'enseignement de la langue anglaise dès 7 ou 8 ans. Les experts encouragent également les parents bilingues à parler à leurs enfants dans les deux langues. En effet il est démontré que les enfants savent très bien faire la difference entre deux langues differentes, sans qu'il n'y ait risque de confusion de leur part.

5.2.1 De quoi parle ce texte ?
a. De l'apprentissage des langues à l'université
b. Des sociétés ou il est obligatoire de parler Anglais
c. De l'interêt d'apprendre les langues étrangères dès le plus jeune âge
d. Des enfants qui refusent d'apprendre l'anglais a l'école.


5.2.2 Pourquoi les Français trouvent qu'il est important de parler Anglais ?
a. Pour comprendre les programmes télévisés pour enfants
b. Car l'anglais est la langue majoritaire dans le monde des affaires
c. Parcequ'a 11 ans c'est beaucoup trop tard
d. Pour que les enfants ne confondent pas l'anglais et le francais


5.2.3 Plus on apprend une langue étrangère de manière précoce….
a. plus c'est moins dur
b. moins c'est difficile
c. moins c'est facile
d. c'est comme être bilingue


5.3 Lisez ce texte:
Paul se réveilla dans un lit confortable, mais il vit tout de suite que ce n'était pas le sien. En effet il se trouvait dans une chambre blanche qui n'était visiblement pas la sienne. Il apercut par la fenêtre un soleil radieux, mais on était en décembre, et il devait faire plutôt froid. Quand soudain une femme vêtue de blanc fit irruption dans la pièce armée d'une seringue.
Elle lui dit :
-Bonjour monsieur ! Comment allez-vous ce matin ? On peut dire que vous l'avez échappé belle !
Paul répondit :
-Bonjour… qu'est ce que je fais ici ? Où suis-je ?
Et l'infirmière rétorqua :
-Vous êtes à l'hopital, vous avez eut un accident de voiture hier. Votre véhicule a été percuté par un camion qui doublait une moto ! Par chance vous ne l'avez pas pris de face, et donc vous vous en êtes tiré avec une jambe cassée et quelques égratignures. Vous pourrez rentrer chez vous dès demain.

5.3.1 Quel temps fait-il dehors ?
a. on est en décembre, il fait froid et c'est nuageux
b. Il pleut et il fait froid
c. Le soleil brille et il ne fait pas chaud
d. Le soleil est caché par la fenêtre


5.3.2 Qu'est il arrivé a Paul ?
a. il a eut un accident de moto, et il s'est cassé la jambe.
b. Un camion lui est rentré dedans pendant qu'il conduisait sa voiture
c. La femme avec une seringue
d. il s'est endormi a l'hopital et il va repartir en voiture chez lui


5.3.3 Quand Paul pourra il sortir de l'hopital ?
a. le lendemain.
b. hier
c. aujourd'hui
d. après son accident


6. Test de compréhension orale:

6.1 Ecoutez le document suivant, puis répondez aux questions:


6.1.1 De quoi parle cet enregistrement?
a. du fait que les filles sont supérieures aux garçons
b. du fait qu'il y ait plus de filles que de garcons dans les écoles françaises.
c. des differences scolaires entre les filles et les garçons en france.
d. de la representation des filles dans les filières littéraires


6.1.2 Dans les pays développés, les filles font des études plus courtes que les garçons
a. Vrai
b. Faux
c. Ni l'un ni l'autre, Les filles et les garçons font a peu près les mêmes études.


6.1.3 En France, les filles ont plus souvent le baccalaureat que les garçons
a. Vrai
b. Faux
c. Ni l'un ni l'autre, Les filles et les garçons sont égaux.


6.2 Ecoutez le document suivant, puis répondez aux questions:


6.2.1 Combien y a t-il de langues régionales en France?
a. 3
b. 5
c. pratiquement une dans chaque région


6.2.2 Cet enregistrement parle d'une langue régionale encore beaucoup utilisée. Laquelle?
a. le breton
b. le basque
c. le créole


6.2.3 Que fait l'état Français pour empêcher ces langues de disparaitre?
a. Ces langues sont plus parlées
b. Ces langues sont proposées dans les écoles
c. Ces langues ne sont plus trop enseignées dans les écoles Françcaises



6.2 Ecoutez le document suivant, puis répondez aux questions:


6.3.1 A quelle date le monsieur souhaite-t-il partir?
a. tout le mois d'octobre
b. du trois au quatorze octobre
c. 11 jours


6.3.2 Il veut absolument :
a. un tarif attractif
b. un billet en premiere classe
c. voyager sur Air France


6.3.3 Quel est le prix du billet d'avion proposé par l'agence?
a. 15614 euros
b. 1514 euros
c. 2614 euros